FLOOR CURLING
BEYTEPE KOLEJİ FLOOR CURLING PROGRAMI
Beytepe Koleji, her öğrencinin potansiyelini keşfetmesini sağlayacak çeşitlilikte bir sportif eğitim modeli sunar. Bu modelin en dikkat çekici parçalarından biri olan Floor Curling Programı, sessiz bir oyunun içindeki yüksek strateji, dikkat ve takım sinerjisini eğitimin merkezine alır.
Geleneksel curling sporunun salona ve çocuklara uyarlanmış biçimi olan floor curling; fiziksel temas gerektirmeyen, yaş gruplarına uygun ve herkesin katılım sağlayabileceği güvenli bir sportif etkinliktir. Bu yönüyle yalnızca motor becerileri değil; dikkat, planlama, iletişim ve öngörü kapasitesi gibi yaşamsal becerileri de geliştiren bir oyun olarak öne çıkar.
FLOOR CURLING’İN ÖĞRENCİ GELİŞİMİNE KATKILARI
Hedefe Odaklanma ve İnce Motor Beceriler
Floor curling, oyun taşlarını kontrollü bir şekilde hedefe yönlendirmeyi gerektirir. Bu süreçte öğrenciler, ince motor hareketleri, el-göz koordinasyonu ve vücut pozisyonlama becerilerini geliştirir. Aynı zamanda dikkat ve sabır eşliğinde hedefe odaklanma yetileri pekişir. Öğrenciler, küçük bir hamlenin büyük sonuçlar doğurabileceğini deneyimleyerek kendi kontrol alanlarını tanır.
Stratejik Düşünme ve Planlama Becerisi
Floor curling’de her taşın yerleşimi, bir sonraki hamleleri doğrudan etkiler. Bu nedenle öğrenciler yalnızca mevcut durumu değil; birkaç adım sonrasını düşünerek plan yapmayı öğrenirler. Rakibin hamlelerini öngörmek, alanı savunmak ya da hücuma uygun pozisyon yaratmak gibi süreçler, çok katmanlı stratejik düşünmeyi teşvik eder. Bu beceri akademik yaşamda, özellikle problem çözme ve proje planlama alanlarında doğrudan karşılık bulur.
Takım İçi İletişim ve Grup Dinamiği
Floor curling, takım hâlinde yürütülen bir oyundur. Oyuncuların her hamle öncesi fikir alışverişi yapmaları, ortak karar almaları ve rollerini tanımlamaları gerekir. Bu süreç, öğrencilerin etkili iletişim, empati, rol paylaşımı ve takım içinde stratejik uyum kurma becerilerini geliştirir. Sessiz bir oyun olmasına rağmen en yoğun etkileşim floor curling sırasında yaşanır.
Sakinlik, Duygu Kontrolü ve Odak
Oyunun yavaş temposu ve düşünerek ilerleyen yapısı, öğrencilerin duygusal tepkilerini kontrol etmeyi öğrenmelerine katkı sağlar. Aceleyle değil, denge ve dikkatle yapılan her hareket, öğrencinin sakin kalabilme becerisi üzerinde olumlu bir etki bırakır. Bu özellik, özellikle sınav stresi ve günlük yaşamın yoğun temposuyla başa çıkmak için kritik bir avantajdır.
Görsel Algı ve Alan Farkındalığı
Taşların saha üzerindeki konumlarını anlamak, boşlukları değerlendirmek ve hedefe en doğru açıdan yaklaşmak; öğrencilerin görsel analiz, mekânsal farkındalık ve dikkat düzeylerini artırır. Bu farkındalık, öğrencinin çevreye duyarlılığını, düzen algısını ve planlama alışkanlığını pekiştirir.
Akademik Yansıma: Sabır, Karar, Yansıtma
Floor curling; hızlı kararlar yerine ölçülmüş düşünmeyi, tepkisellik yerine öngörüyü öğretir. Bu oyun sayesinde öğrenciler, akademik süreçlerde sabırla analiz yapmayı, aldığı kararları gözden geçirmeyi ve süreç odaklı düşünmeyi öğrenir. Bu da uzun vadeli başarıya katkı sağlar.
